Referendarinnen am Jahn-Gymnasium
Gwenda Winkelmann – Referendarin für Deutsch und Geografie
Seit 2025 gehört Gwenda Winkelmann zur Lehrerschaft am Friedrich-Ludwig-Jahn-Gymnasium. Als Referendarin unterrichtet sie die Fächer Deutsch und Geografie. Schon früh stand für sie fest, einen Beruf zu ergreifen, der die Arbeit mit Menschen in den Mittelpunkt stellt. Ihre Begeisterung für das Fach Geografie entwickelte sich insbesondere durch ihre große Reiselust, während ihr Interesse an Deutsch bereits im eigenen Leistungskurs geprägt wurde.
Frau Winkelmann arbeitet bevorzugt mit älteren Schülerinnen und Schülern. Der fachliche Austausch auf Augenhöhe sowie gemeinsames Lernen und Arbeiten motivieren sie besonders und bestärken sie in ihrer Entscheidung für das Gymnasium. Ihren Start an der Schule beschreibt sie als sehr positiv – geprägt von einer freundlichen Schulgemeinschaft und einer angenehmen Arbeitsatmosphäre. Im Referendariat wird sie von ihren Mentorinnen Frau Brill (Geografie) und Frau Studier (Deutsch) begleitet.
Trotz der anspruchsvollen Doppelbelastung aus Unterrichtspraxis und Ausbildung bereitet ihr die Arbeit mit den Klassen große Freude. Sie legt Wert auf gut strukturierten Unterricht sowie auf ein respektvolles und vertrauensvolles Lehrer-Schüler-Verhältnis. Eine gute Organisation ist für sie dabei zentral, um Beruf und Studium miteinander zu vereinbaren.
Ihr Ziel ist es, Schülerinnen und Schüler fachlich zu fördern, Orientierung zu geben und sie bestmöglich auf ihren weiteren Bildungsweg vorzubereiten.
Runa Rexin – Referendarin für Englisch und Geschichte
Seit April 2025 gehört Frau Rexin als Referendarin zur Lehrerschaft unserer Schule und verstärkt das Kollegium in den Fächern Englisch und Geschichte. Als sie ursprünglich Soziale Arbeit studierte, verspürte sie den Wunsch nach stärker fachlich ausgerichteter Arbeit und entschied sich daher für ein Lehramtsstudium.
Für Englisch, die Weltsprache, entschied sie sich, weil sie darin eine hervorragende Möglichkeit sieht, neue Kontakte zu knüpfen und sich mit Menschen unterschiedlicher Herkunft auszutauschen. Bereits als Schülerin begeisterte sie sich zudem für das spannende Fach Geschichte. Zusätzlich kann sie Deutsch und Dänisch als Fremdsprache unterrichten.
Um sich bestmöglich auf den Unterricht nach Abschluss ihres Studiums vorzubereiten, wird sie in Englisch von Frau Kehl und in Geschichte von Frau Kühl betreut. Das Gymnasium wählte Frau Rexin als Ausbildungsort, weil sie es besonders interessant findet, in der Oberstufe tief in komplexe Themen einzusteigen, gerne mit Literatur arbeitet und Freude daran hat, Teenager auf ihrem Weg ins Erwachsenwerden zu begleiten.
Die zentrale Lage der Schule empfindet sie als sehr angenehm. Gleichzeitig stellt sie fest, dass der Anspruch an Schüler/innen wie auch an Lehrer/innen hoch ist. Während ihres Referendariats bemerkte Frau Rexin, wie herausfordernd es sein kann, nach ihrem Universitätsstudium praktisch wieder bei null anzufangen und zunächst nur wenig Unterrichtserfahrungen zu haben. Trotz der stetigen Doppelbelastung kann sie ihren Unterricht jedoch frei gestalten und bemüht sich dabei besonders um gegenseitigen Respekt.
Wenn sie sich nicht für den Lehrerberuf entschieden hätte, hätte sie gerne Jura studiert oder bei der Kriminalpolizei gearbeitet.