In Verbindung mit der aktuellen Lektion unseres Lateinbuches hat sich unsere Lateinklasse kreativ mit den Thermen beschäftigt – einem der Orte, an denen das antike römische Leben am stärksten pulsierte.

Die Rekonstruktionszeichnungen der Caracalla-Thermen lieferten dabei einen kleinen Vorgeschmack auf die Romexkursion in der Oberstufe.

Mit Legosteinen  konnte man zum antiken Baumeister werden, wenn man das Hypocaustum-System – die antike Fußbodenheizung – rekonstruierte oder dem Weg des Wassers von den Bergen über Aquädukte und Wasserleitungen bis in die Latrinen einer Therme folgte.